琳达·穆拉利·亨特的《树上的鱼》 自动翻译

《树上的鱼》是美国作家琳达·穆拉利·亨特 2015 年出版的中档小说。它讲述了一个名叫艾莉的中学女孩的故事，她在艺术和数学方面很有天赋，但由于阅读障碍而无法阅读。在 Ally 的求学生涯中，她用幽默、不当行为和装病来转移她对学习困难的注意力，竭尽全力避免写作和阅读任务。艾莉的挣扎因她在过去几年中多次转学而被放大，因为她的家人为了她父亲在军队的工作而四处搬家。虽然艾莉的母亲很支持她，但她经常长时间做服务员，没有时间看艾莉的功课。Ally 的哥哥 Travis 也充满爱心和保护欲，

艾莉的新老师——一位善良、细心的老师，名叫丹尼尔斯先生——看穿了她分心的表象。Daniels 先生感受到 Ally 的智慧和创造力，根据她的阅读障碍调整教学，帮助她实现自己的独特能力。由于丹尼尔斯先生对她的信任，艾莉找到了新的自信，并与同学建立了联系，其中包括一个直言不讳、有抱负的面包师凯莎和一个有科学天赋但社交困难的男孩阿尔伯特。阿尔伯特经常带着瘀伤来学校。随着他和艾莉的关系越来越近，艾莉了解到这些瘀伤是其他欺负他的孩子造成的。阿尔伯特拒绝反击，因为他不相信暴力。一个名叫 Shay 的吝啬富家女和她的朋友 Jessica 经常挑剔这三个朋友，但是当 Ally 看到 Keisha 和 Albert 无视他们时，她对自己做同样事情的能力更有信心。艾丽的阅读能力在与丹尼尔斯先生的课后会面后慢慢提高，丹尼尔斯先生与她一起使用适合她视觉学习风格的策略（例如下棋和在剃须膏上写字）。当艾莉被提名为班长并在竞选中击败谢伊后，她的信心继续绽放。虽然艾莉的胜利引发了谢伊的更多取笑，但她能够优雅地忽略这种取笑，并意识到这是谢伊自身不安全感的产物。在对艾伯特挑刺的更具侵略性的恶霸将她和凯莎作为目标之前，艾莉才感到不安。结果，Albert 被迫为自己和他的朋友辩护，强调为自己挺身而出的重要性和友谊的价值。Ally 继续从事额外的项目，而 Mr. 丹尼尔斯 (Daniels) 授予她月度最佳学生奖，以表彰她的奉献精神。他挑战全班以新的方式看待世界，列出了一长串与阅读障碍作斗争的名人——包括托马斯·爱迪生、亚历山大·格雷厄姆·贝尔、温斯顿·丘吉尔和阿尔伯特·爱因斯坦。凭借他的合作作业和他对每个学生差异的提升，Daniels 先生激励全班同学将彼此欣赏为独特的个体。一天，特拉维斯放学后来接艾莉，她告诉他丹尼尔斯先生帮助她的所有方式。特拉维斯渴望克服自己的阅读困难，同意与他会面，证明将不可能变为“可能”永远不会太晚。列出了一长串与阅读障碍作斗争的名人——包括托马斯·爱迪生、亚历山大·格雷厄姆·贝尔、温斯顿·丘吉尔和阿尔伯特·爱因斯坦。凭借他的合作作业和他对每个学生差异的提升，Daniels 先生激励全班同学将彼此欣赏为独特的个体。一天，特拉维斯放学后来接艾莉，她告诉他丹尼尔斯先生帮助她的所有方式。特拉维斯渴望克服自己的阅读困难，同意与他会面，证明将不可能变为“可能”永远不会太晚。列出了一长串与阅读障碍作斗争的名人——包括托马斯·爱迪生、亚历山大·格雷厄姆·贝尔、温斯顿·丘吉尔和阿尔伯特·爱因斯坦。凭借他的合作作业和他对每个学生差异的提升，Daniels 先生激励全班同学将彼此欣赏为独特的个体。一天，特拉维斯放学后来接艾莉，她告诉他丹尼尔斯先生帮助她的所有方式。特拉维斯渴望克服自己的阅读困难，同意与他会面，证明将不可能变为“可能”永远不会太晚。丹尼尔斯激励全班同学将彼此欣赏为独特的个体。一天，特拉维斯放学后来接艾莉，她告诉他丹尼尔斯先生帮助她的所有方式。特拉维斯渴望克服自己的阅读困难，同意与他会面，证明将不可能变为“可能”永远不会太晚。丹尼尔斯激励全班同学将彼此欣赏为独特的个体。一天，特拉维斯放学后来接艾莉，她告诉他丹尼尔斯先生帮助她的所有方式。特拉维斯渴望克服自己的阅读困难，同意与他会面，证明将不可能变为“可能”永远不会太晚。