汉斯·霍夫曼:抽象表现主义画家,传记
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有影响力的老师 现代艺术 并且是 抽象表现主义绘画 ,德国出生的画家汉斯·霍夫曼(Hans Hofmann)在巴黎学习了10年的绘画(1904-14年), 马蒂斯 (1869-1954), 毕加索 (1881-1973)和 乔治·布拉克 (1882-1963)。 但是,那是 罗伯特·德劳内 (1885-1941),他对色彩比形式的偏爱对霍夫曼影响最大。 1915年,霍夫曼在慕尼黑开设了一所艺术学校,在那里他任教了将近20年-在这一过程中赢得了国际声誉-直到1932年移居美国。在纽约定居之后,他继续了他的职业生涯,既是老师又是画家。 他在纽约开设了 汉斯·霍夫曼美术学院 ,并在马萨诸塞州的 普罗温斯敦 开设了一所暑期学校,同时还展出了他的作品。 抽象主义 在纽约,旧金山和巴黎。 在1940年代,他探索了后来被称为 抽象表现主义 ,开创了“滴灌”技术,后来与杰克逊·波洛克(Jackson Pollock,1912-56)联系在一起。 1958年,享年78岁的他终于退出教学,专心于 绘画 全职。 1960年,他是代表美国参加 威尼斯双年展 的四位艺术家之一。 1963年,他在享有盛名的著名人物进行了重大回顾展 纽约现代艺术博物馆 ,然后在游览欧洲之前穿越美国和南美。 尽管他是伟大的人物之一 抽象画家 ,霍夫曼主要被视为老师,而不是艺术家。
巴黎培训
出生于巴伐利亚的魏森堡。 还是个孩子的时候,他带着家人搬到了慕尼黑,在18岁时,他尽管表现出了科学和数学的先知能力,但还是上了美术学校。 此后,柏林艺术收藏家和慈善家菲利普·弗洛登伯格(Philip Freudenberg)的慷慨解囊使霍夫曼得以研究 美术 1904年至1914年在巴黎 学习 。在巴黎,他曾在 Colarossi学院 和 Chaumiere大 学院学习 。 在此期间,他遇到了许多 巴黎高中 ,包括 立体主义 -毕加索,他在蒙马特(Monmartre)斜坡上的巴托·拉沃( Bateau Lavoir)的 工作室和他的合作者乔治·布拉克(Georges Braque)见面。 此外,他还会见了色彩总监Henri Matisse, 野兽派 以及巴黎人中的许多其他人物 前卫艺术 社区。 然而,对霍夫曼产生最深远影响的艺术家是罗伯特·德劳内(Robert Delaunay),他的结构性立体主义正在让位于 Orphism ,将零散的立体派形式用生动,富于表现力的色彩绘画的风格。 线条之上的色彩至上对年轻的德国人产生了持久的影响。 1909年,他在柏林的 Neue Sezession 展出了他的一些早期作品,与 布鲁克·迪 和 Der Blaue Reiter , 如 埃米尔·诺尔德(Emil Nolde) (1867-1956),以及其他与 德国表现主义 。 回到巴黎后,霍夫曼于1910年在 保罗·卡西尔 美术馆( Galerie Paul Cassirer) 进行了首次个展,在那里他主要展出了立体派风格的作品。
霍夫曼的慕尼黑艺术学校
第一次世界大战爆发前,霍夫曼返回慕尼黑,试图加入,但由于肺部疾病而被认为不适合服兵役。 取而代之的是,他在1915年开设了一所艺术学校,其教学质量及时在国际上享有盛誉。 霍夫曼(Hofmann)在这里成功地教了学生17年,并出版了许多有关 绘画色彩 ,构图理论和图片结构。 1932年-在1930年和1931年访问期间,他在加州大学伯克利分校任教,并在旧金山荣誉军团的加利福尼亚宫殿展出作品后,他关闭了慕尼黑艺术学校并移居美国。 在这个阶段,就他自己的艺术而言 表现主义 ,特别是 山水画 和 静物 。
移民到美国
霍夫曼(Hofmann)在纽约定居,在纽约大学教了两年 艺术学生联盟 。 1934年,他在曼哈顿建立了汉斯·霍夫曼美术学院-成为其中一所 最好的艺术学校 在该国-1935年,他在马萨诸塞州普罗温斯敦成立了一个暑期学校。 通过这些以及其他的教育机构,霍夫曼对音乐的发展产生了巨大的影响。 美国艺术 在接下来的25年中。 在他的学生中,有 路易丝·内维尔森 (1899年至1988年), 李·克拉斯纳 (一九○八年至1984年), 海伦·弗兰肯塔勒 (b.1928), 艾伦·卡普罗(Allan Kaprow) (1927年至2006年),布尔戈因·迪勒(1906-65年),琼·米切尔(1925-92年)等许多人。 霍夫曼还受到著名艺术评论家的尊敬-既是艺术家又是老师 克莱门特·格林伯格 (1909至1994年)。 他自己的艺术也蓬勃发展。 最初专注于 画画 ,他重新专注于 油画 ,制作出具有逼真的色彩和明显表面纹理的立体主义风格作品。 1941年,他成为美国公民。
佩吉·古根海姆(Peggy Guggenheim)画廊:本世纪的艺术
第二次世界大战期间,许多顶级法国艺术家躲避德国占领法国,纽约成为了新的世界艺术中心的地标。 某些关键人物(例如 佩吉·古根海姆 开设了一个名为 本世纪艺术的 新美术馆博物馆,并举办了展览, 抽象艺术运动 像立体主义,超现实主义和动能艺术。 此外,她还组织了一系列连续的社交活动,使诸如Arshile Gorky和Hans Hofmann之类的欧洲移民画家与杰克逊·波洛克(Jackson Pollock)和其他年轻的画家成员接触。 纽约学校 抽象表现主义,其中一些曾是霍夫曼的学生。 1944年,古根海姆(Guggenheim)的画廊成为霍夫曼(Hofmann)在美国举办的第一场个人展览的场地。
注意:在第二次世界大战期间聚集在纽约的其他欧洲外籍艺术家包括: 约瑟夫·阿尔伯斯 (1888年至1976年), 皮特·蒙德里安 (1872-1944), 安德烈·马森(Andre Masson) (1896-1987), 伊夫·坦古(Yves Tanguy) (1900至1955年), 马克斯·恩斯特 (1891-1976),以及 安德烈·布雷顿 (1896年至1966年)。 有趣的是,除了作家不列塔尼以外,所有都是 具体的艺术 。
抽象化
同时,霍夫曼也在发展自己的画作。 在1940年代初期,他开始完全生产 非客观艺术 ,与此同时,他与纽约抽象表现主义学校的年轻成员分享想法。 正如他所说,他正在努力“消除不必要的东西,以便必要的东西说话”。 在他的情况下,这意味着要使用强烈的笔触和饱和的色彩,以及几何形状和不规则形状。 他1940年的作品“ 春天” (康涅狄格州私人收藏)是最早采用油滴法的画布之一,后来被称为“ 动作绘画 ”,这与波洛克紧密相关。
霍夫曼还写了一本开创性的著作,即《 寻找真实》 ,其中概述了他的哲学:艺术具有精神价值。 这也解释了他的 美学 空间张力,色彩关系和整体图片结构。 对于仍然在抽象表现主义框架内的另一种方法,请参见: 马克·罗斯科的绘画 (1938至70年)。
专职艺术家
1958年,霍夫曼解散了他的学校,以便全职投入绘画事业。 1963年,纽约现代艺术博物馆举办了一次大型回顾展,由威廉·塞茨(William Seitz)策划。 在许多其他地方,它去了布法罗的奥尔布赖特-诺克斯美术馆。 加州大学伯克利分校; 华盛顿特区现代艺术画廊; 布宜诺斯艾利斯现代艺术博物馆 ; 贝拉斯艺术博物馆,加拉加斯 ; 阿姆斯特丹Stedelijk博物馆; 都灵 Civica d’Arte现代美术馆 和 Werttembergischer Kunstverein ,斯图加特。 随后在今年晚些时候又由MOMA组织了巡回演出“汉斯·霍夫曼和他的学生”,展示了50多名霍夫曼以前的学生的作品。 (例如, 杰克逊·波洛克的画 1940-56年。)三年后,霍夫曼在纽约去世。
遗产
霍夫曼的教学与他的著作以及他在不同绘画技术上的开创性研究相结合,有助于刺激美国第一个主要艺术运动- 抽象表现主义 -特别是绘画风格的出现。 姿势画 以杰克逊·波洛克(Jackson Pollock)的纪念性画布为例, 威廉·德·库宁 (1904年至1997年), 弗朗兹·克莱恩 (1910-62)和 罗伯特·马瑟威尔 (1915年至1991年)。
集合
抽象画 汉斯·霍夫曼(Hans Hofmann)的作品代表了世界许多国家的永久收藏 最好的美术馆 ,包括:(在纽约)大都会艺术博物馆,MOMA,所罗门·R·古根海姆博物馆和惠特尼美国艺术博物馆; 芝加哥艺术学院,波士顿美术馆,费城美术馆,印第安纳波利斯美术馆,旧金山现代美术馆,克利夫兰美术馆; (在美国以外)伦敦泰特美术馆; 慕尼黑 伦巴赫豪斯国家美术馆 ; 巴塞罗那 当代艺术博物馆 。
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